L’apprentissage au-delà des chiffres [ouvrage] / Bertrand Martinot ; Institut Montaigne . – Paris : Institut Montaigne, 06/2023 . – 50 p.. – (Note d’éclairage, ISSN 1771-6756) .Langues : Français (fre)
| Mots-clés : | Thesaurus formation 2019APPRENTISSAGE ; BILAN ; REFORME FORMATION ; REFORME EDUCATION ; ACCES FORMATION ; JEUNE ; APPRENTI ; EFFICACITE/RENTABILITE FORMATION ; FINANCEMENT APPRENTISSAGE ; TAXE APPRENTISSAGE ; CENTRE FORMATION APPRENTIS ; LYCEE PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ECONOMIE EDUCATION |
| Résumé : | Depuis 2017, le développement d’une filière d’apprentissage robuste s’est progressivement inscrit au cœur des priorités gouvernementales. La loi du 5 septembre 2018 « Pour le libre choix de son avenir professionnel » a notamment permis de lever nombre de contraintes réglementaires et financières qui pesaient sur le système. En 2020, en pleine crise pandémique, la création d’une aide massive à l’embauche est encore venue renforcer le dispositif. Quatre ans plus tard, le succès quantitatif est incontestable, alors que le nombre d’apprentis s’approche du million et que la France converge vers le niveau de ses voisins européens. Pour autant, la réforme de 2018 qui a été un grand succès dans l’enseignement supérieur, n’a pas réussi à véritablement faire décoller l’alternance sur les niveaux bac et infra-bac, tout comme elle a échoué à faire basculer un nombre significatif de jeunes du statut scolaire en lycée professionnel en alternants. Cette note d’éclairage propose ainsi un bilan du dispositif d’apprentissage et invite à la réflexion quant à la meilleure façon de le rationaliser et de l’améliorer sur les niveaux infra-bac. Enfin, la trajectoire financière difficilement soutenable du dispositif soulève la question du financement de l’enseignement supérieur dans son ensemble. |
| Candidat(s) descripteur(s) du thésaurus Formation : | Réforme apprentissage |
| En ligne : | https://www.institutmontaigne.org/ressources/pdfs/publications/eclairage-lappren […] |
| Permalink : | https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=76911 |
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