Recentrer le soutien public à la formation professionnelle et à l'apprentissage (Contribution à la revue des dépenses publiques)

Recentrer le soutien public à la formation professionnelle et à l’apprentissage (Contribution à la revue des dépenses publiques) [ouvrage] / Cour des comptes . – Paris : Cour des comptes, 07/2023 . – 30 p.. – (Notes thématiques) .Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Thesaurus formation 2019APPRENTISSAGE ; ALTERNANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; EVALUATION POLITIQUE PUBLIQUE ; POLITIQUE FORMATION ; REFORME FORMATION ; ETUDE ; ACCES FORMATION ; QUALITE FORMATION ; CPF – COMPTE PERSONNEL FORMATION ; COUT FORMATION ; FINANCEMENT FORMATION ; FINANCEMENT APPRENTISSAGE ; JEUNE ; PUBLIC DEFAVORISE ; PUBLIC BAS NIVEAU
Résumé :	Depuis 2021, divers travaux de la Cour des comptes ont porté sur l’alternance et sur la formation professionnelle des salariés, qui ont mobilisé 21,8 Md€ de financements publics en 2022. Cette note en constitue la synthèse. Elle porte sur la nécessité de recentrer le soutien public à la formation professionnelle et à l’apprentissage, compte tenu de la très forte dynamique des dépenses relatives au compte personnel de formation (CPF) et, surtout à l’apprentissage. Si l’accès à ces dispositifs a été fortement encouragé, le développement de l’apprentissage a surtout bénéficié aux étudiants de l’enseignement supérieur. En outre, le système visant à s’assurer de la qualité des formations délivrées présente des lacunes. Pour remédier à cette situation, la Cour des comptes propose de mobiliser trois leviers d’action, car il importe, à court terme, de : – mieux cibler la dépense publique vers des publics prioritaires et pour des actions vraiment utiles à la montée en qualification des actifs ; – renforcer les exigences en matière de qualité des formations et de lutte contre la fraude ; – instaurer un pilotage stratégique des priorités intégrant l’enjeu de soutenabilité financière du système de formation professionnelle des salariés et d’alternance. La Cour des comptes rappelle en annexe les 12 principales recommandations formulées dans ses publications récentes sur la formation professionnelle et l’alternance pour améliorer la qualité de la dépense et le fonctionnement du système.
Candidat(s) descripteur(s) du thésaurus Formation :	Crise sanitaire / Coronavirus – Covid-19
En ligne :	https://www.ccomptes.fr/system/files/2023-07/20230707-note-thematique-Soutien-pu […]
Permalink :	https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=77068